IZOBRAŽEVANJE

ZNANJE, KI SPREMINJA PRAKSO

SEMINARJI, DELAVNICE IN STROKOVNA USPOSABLJANJA

Že desetletja izobražujemo strokovne delavce v vrtcih, šolah, zdravstvenih ustanovah, inštitutih, zavodih, višjih šolah in fakultetah.
Naše izobraževalne programe odlikuje strokovnost, jasnost, uporabnost in izjemna odzivnost udeležencev.

Največja potrditev našega dela?

To, da se naši partnerji znova in znova vračajo – in nas izberejo za svoje dolgoročne izobraževalne sodelavce.
Vsako izobraževanje prilagodimo specifičnim potrebam naročnika, da zagotovimo maksimalni
učinek in prenos znanja v realno prakso.

NAČIN DELA, KI DELUJE

Naša izobraževanja temeljijo na izkustvenem učenju – metodi, za katero vemo, da prinaša trajne rezultate.


Udeleženci pridobijo:

  • izkušnje iz prakse,
  • takoj uporabne strategije,
  • trening odločanja v zahtevnih situacijah,
  • orodja za učinkovito komunikacijo in obvladovanje izzivov,
  • samozavest pri reševanju najtežjih primerov.
    Kar se naučijo, lahko uporabijo takoj – v razredu, ambulanti, pisarni, doma ali v krizni situaciji
    na terenu.

AKTUALNE IN NAJPOGOSTEJE IZBRANE TEME IZOBRAŽEVANJ

1. Delo z marginalnimi in ranljivimi skupinami

  • otroci in mladostniki v stiski,
  • žrtve nasilja, zanemarjanja in zlorab,
  • družine v socialni krizi,
  • migranti in pripadniki kulturno različne populacije.

 

2. Vedenjske težave in težavni vedenjski vzorci

  • učinkovite strategije pri delu z otroki in mladostniki,
  • razumevanje neželenega vedenja,
  • postavljanje meja in strukturiranje okolja,
  • krizne situacije in deeskalacijske tehnike.

 

3. Delo z otroki in mladostniki s posebnimi potrebami

  • motnje avtističnega spektra,
  • ADHD/ADD in regulacija impulzivnosti,
  • specifične učne težave,
  • govorno-jezikovne motnje,
  • psihosomatske in somatske težave,
  • nevrodivergentnost in inkluzija.

 

4. Psihološka odpornost, stres in dobro počutje

  • stres, izgorelost, mobing in absentizem,
  • tehnike samoregulacije in čustvene stabilnosti,
  • pomoč zaposlenim v visokostresnih poklicih,
  • mentalno zdravje v kolektivih.

 

5. Komunikacija, ki preprečuje konflikte

  • aktivno poslušanje,
  • govorica sprejemanja in nesprejemanja,
  • nenasilna komunikacija,
  • komunikacija z zahtevnimi starši in uporabniki,
  • reševanje konfliktnih situacij.

NOVE IN IZJEMNO AKTUALNE TEME SODOBNEGA ČASA

6. Digitalna zasvojenost in internetna kultura mladih

  • zasvojenost z ekrani, igrami, družbenimi omrežji,
  • internetni avtizem – sodobni vedenjski vzorci,
  • vpliv digitalnih vsebin na razvoj možganov,
  • postavljanje varnih digitalnih meja.

 

7. Spletno nasilje, sexting in varnost otrok na internetu

  • prepoznavanje in zaščita,
  • odziv v kriznih situacijah,
  • sodelovanje s starši, šolo in institucijami.

 

 

8. Delo z visoko občutljivimi otroki, mladostniki in odraslimi

  • prepoznavanje senzitivnosti,
  • pristope k zmanjševanju preplavljenosti,
  • prilagojene strategije poučevanja in vodenja.

 

9. Duševno zdravje otrok in mladostnikov po pandemiji

  • naraščajoča anksioznost, izolacija, depresivni simptomi,
  • izguba motivacije in porušene učne navade,
  • praktične tehnike za povrnitev stabilnosti in varnosti.

 

10. Partnerski odnosi, starševstvo in sodobne družinske dinamike

  • izzivi co-parentinga,
  • komunikacija ob razhodih in razvezah,
  • vedenjski vzorci, ki krepijo ali rušijo družinski sistem.

 

IZOBRAŽEVANJE PO VAŠI MERI

 

 

Vsako izobraževanje prilagodimo:

  • vrsti ustanove,
  • profilu zaposlenih,
  • izzivom, s katerimi se srečujete,
  • ciljem, ki jih želite doseči.

 

Možna so enkratna predavanja, večurne delavnice, celodnevna usposabljanja, ali večmesečni razvojni programi.